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勤學習,促發展——大地陽光幼教集團專業化培訓報道

2017年8月14日

為了進一步加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育質量,促進幼兒身心健康發展,2017810日——812日,大地陽光幼教集團各園所園長和老師齊聚會議室開啟三天的學習培訓之旅。

在培訓的三天中,江蘇省幼教專家、省優質幼兒園評估專家、大地陽光幼教特邀專家包麗娜老師分別對《在創優中成長,在創優中發展》,《提升素養,實現人生價值——與幼兒園園長、教師談素養》,《提升領導力,實現最大價值》,進行了重點講述與分析,指導各園所在省優創建中如何實施,以及園長對教師隊伍的有效管理,如何充分發揮園長的管理力和執行力。

園長們認真聆聽和記錄,同時思考如何把內容運用到實際管理中

在包老師的培訓中對《3-6歲兒童學習與發展指南》概述和《從理念到行為——與幼兒園老師談游戲的價值》,也做了詳細的解讀,指導老師要以幼兒后繼學習和終身發展奠定良好素質基礎為目標,引導幼兒園教師和家長樹立正確的教育觀念,遵循幼兒身心發展特點和規律,實施德、智、體、美等全面發展的教育,促進幼兒身心和諧發展;提出了“生活即課程”“課程即生活”的理念,尤其強調幼兒園一日皆課程,進門就是課的教育方針,對程游戲化做了詳細的解讀。

 

虛心好學的園長們在休息期間帶著問題,請教包老師,包老師給予解答

 

通過集中培訓,教師們領會了《3-6歲兒童學習與發展指南》的精神,對課程游戲化如何與園所環境和日常教育相結合有了新的構想,同時也明確了作為一名新時代的幼教工作者所肩負的責任,所需具備的職業道德和修養,應加速提高專業知識和個人素養。在下一階段中,大地陽光幼教將認真貫徹落實《指南》中的各項要求,做好幼兒園的各項工作,為大地陽光幼教集團的發展奠定堅實的基礎!

 


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